8b_Materi Pelajaran Semester Ganjil Kelas VIII

 

Salam sobat Maulidya Irawati jumpa lagi dengan saya, kali ini saya menulis tentang Materi Pelajaran Semester Ganjil Kelas VIII.

# Komputasional

A.Fungsi

B.Himpunan dan Sistem Bilangan 

1.Himpunan 

2.Sistem Bilangan 

a.Ilustrasi Sistem Bilangan 

1.)Timbangan Digital 

2.)Tas,dan Logam Mulia Batang

3.Analisis Soal Tas dan Logam Mulia Batang dan katanya dengan Timbangan Digital

B.Konversi Bilangan Desimal Menjadi Bilangan Biner dan Oktal

1.)Konversi ke Bilangan Biner

2.)Konversi ke Bilangan Oktal

C.Konversi Bilangan Biner dan Oktal Menjadi Bilangan Desimal 

1.) Konversi Bilangan Biner Menjadi Bilangan Desimal 

2.) Konversi Bilangan Oktal Menjadi Bilangan Desimal 

C.Algoritma 

D.Struktur Data

#Teknologi Informasi dan Komunikasi 

1.Objek Aplikasi 

2.Finter Aplikasi 

a.Antara Muka Aplikasi 

b.Filter cut,copy,dan paste 

c.Screen Shoot dan Snipping Tool6

3.Studi,kasus:analisis objek dan fitur aplikasi pengolah kata analisis/bedah aplikasi pengolah kata 

A.Perangkat Lunak Aplikasi dan Fitur Aplikasi 

B.Pembuatan Laporan 

C.Merangkum Narasi dari Konter Digital 

D.Laboratium Maya 

  Sejarah 

1.Laboratium,Maya Phet 

2.NOVA Labs

3.The concord consartium 

 Demikian tulisan yang saya sampaikan mohon maaf apabila ada salah/kekurangan🙏🏻🙏🏻.

Bab 4 Sistem Komputer

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Elemen Informatika dan Mata Pelajaran Lain

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasia, Core Praktik, dan Berpikir Komputasional

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Metode Pembelajaran Alternatif

1. Pengayaan dan Remedial

J. Asesmen dan Rubrik Penilaian

K. Jawaban Uji Kompetensi

L. Panduan Refleksi

M. Interaksi Guru dan Orang Tua/Wali

N. Refleksi Guru

Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Elemen Informatika dan Mata Pelajaran

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasia, Core Praktik, dan Berpikir Komputasional

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Pengayaan dan Remedial

I. Panduan Refleksi

J. Jawaban Uji Kompetensi

K. Asesmen dan Rubrik Penilaian

L. Interaksi Guru dan Orang Tua/Wali

M. Refleksi Guru

Bab 6 Unit Analisis Data

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Bidang Pengetahuan lain

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasila, Berpikir Komputasional dan Core Practices

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Metode Pembelajaran Alternatif

I. Pengayaan dan Remedial

J. Asesmen dan Rubrik Penilaian

K. Jawaban Uji KompetensiL. Interaksi Guru dan Orang Tua/Wali

M. Refleksi Guru

Bab 7 Algoritma dan Pemrograman

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Bidang Pengetahuan lain

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasia, Berpikir Komputasional dan Core Practice

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Metode Pembelajaran Alternatif

1. Pengayaan dan Remedial 1.

J. Asesmen dan Rubrik Penilaian

K. Jawaban Soal Uji Kompetensi

L. Interaksi Guru dan Orang Tua/Wali

M. Refleksi Guru

Bab 8 Dampak Sosial Informatika

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Elemen Informatika dan Mata Pelajaran lain

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasia, Berpikir Komputasional, dan Praktik Inti

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Metode Pembelajaran Alternatif

I. Pengayaan dan Remedial

J. Asesmen dan Rubrik Penilaian

K. Panduan Refleksi

L. Jawaban Uji Kompetensi

M. Interaksi Guru dengan Orang Tua/Wali

N. Refleksi Guru

Bab 9 Praktik Lintas Bidang

A. Tujuan Pembelajaran

B. Kata Kunci

C. Kaitan dengan Elemen Informatika dan Mata Pelajaran lain

D. Organisasi Pembelajaran

E. Pengalaman Belajar Bermakna, Profil Pelajar Pancasia, Berpikir Komputasional, dan Praktik Inti 1

F. Strategi Pembelajaran

G. Panduan Pembelajaran

H. Metode Pembelajaran Alternatif (Unplugged)

I. Panduan penanganan pembelajaran (Pengayaan dan Remedial)

J. Panduan Refleksi

K. Asesmen dan Rubrik Penilaian

L. Interaksi Guru dengan Orang Tua/Wali

M. Panduan Refleksi Guru